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Differenzierungskurs „Algorhythmus“

 

Wie jedes Jahr konnten die Schüler der zwölften Klassen der Höheren Handelsschule sich zwischen 7 Differenzierungskursen entscheiden. Einer der außergewöhnlicheren Kurse ist der „Algorhythmuskurs“.

Klingt kompliziert und langweilig? Auf keinen Fall...

Mit Hilfe des „Lego Mainstorm Programmes“ steuern die Schüler selbstgebaute Roboter.                                                

Nach einiger Zeit müssen die Roboter so programmiert sein, dass sie von Zeit zu Zeit ein höheres Niveau erreichen, sodass sie am Ende verschiedenste und schwerste Aufgaben meistern können.

 

Wie zum Beispiel :

  • Erkennung von Farben. (Farbsensor)
  • Ausweichen Gegenständen, die im Weg stehen. (Berührungssensor)
  • Leisten der Funktionen eines Kellners, d.h er kann auf einer Tragfläche ein kleines Glas transportiert.

 

Das Highlight des Kurses ist die "Battle" - ein Turnier, bei der die Roboter in einem "Kampf" gegeneinander antreten und versuchen, den Gegner aus dem Ring zu werfen.

 

Algorithmik

 

 

Auslandspraktikum in Afrika

 

Es gibt viele Angebote für Auslandspraktika in Groß-Britannien oder in Spanien, aber wenn dich die Ferne reizt, wird dich dieser Beitrag interessieren!

 

Ina Waindzoch, Schülerin der HH12BD, hat es im Rahmen des Praktikums in der Höheren Handelsschule vier Wochen nach Südafrika gezogen.

Dort war sie eine Woche in Kapstadt, wo sie einen englischen Sprachkurs absolvierte und dort bei einer Gastfamilie wohnte. Danach verbrachte sie drei Wochen in Knysna, wo sie in einer Pre-School 12 Schüler- und Schülerinnen unterrichtete.

Ina1

In den drei Wochen musste sie ihren Unterricht für die Pre-School vorbereiten, hat am TB-Screening teilgenommen (die Kinder werden nach Krankheiten untersucht) beim Recycling Swop Shop mitmachen (für jedes Kilo an gesammelten Müll durften sich die Kinder etwas aus einem Hilfscontainer aussuchen) und das school enrichment project unterstützen (Bau eines Gewächshauses aus PET-Flaschen). Am Wochenende hatte sie Freizeit, in der sie viel unternahm wie z.B.: Sharkcave-Diving, Abseilen vom Tafelberg, Strand, Besichtigung der höchsten Bungeejumping Brücke, Fahrt zum südlichsten Punkt in Afrika, wo der indische und atlantische Ozean ineinander fließt.

Ina2

In Afrika hat sie die Landessprachen Xhosa und Africaans gelernt.

Ihr haben die 4 Wochen sehr gut gefallen und würde es immer wieder machen. Einen Haken gibt es aber doch: Leider muss man die komplette Reise selbst bezahlen.

 

Bei Interesse kann man Ina befragen, sich im Internet oder bei dem Schulleiter erkundigen.

Blutspende 2016

 

Seit 2008 unterstützt das HSBK die Blutspendeaktionen des Deutschen Roten Kreuzes. Jedes Jahr Anfang Februar bekommen unsere Schülerinnen und Schüler die ungewohnte Genehmigung während der Unterrichtszeit  zu liegen, zu essen und zu trinken.

 

Blutspende 1

 

Auch dieses Jahr standen wieder zahlreiche Schüler, Lehrer und Freiwillige an, um ehrenamtlich Blut zu spenden.  Nach dem Okay von eines Arztes ging es los.

162 Schüler haben sich für die Blutabnahme angemeldet, wobei es auch viele unangemeldete Spender gab.

Für die Teilnehmer der Spende gab es im Anschluss kleine Geschenke vom Deutschen Rotem Kreutz, einen Gutschein von 2,50€ für den Schulkiosk, eine Tafel Schokolade und so viel Cola/Wasser, wie man wollte, um sich wieder zu stärken.

 

Blutspende 2

Abschlussprüfungstermine 2016

 

Für die Schülerinnen und Schüler der 12. Klasse ist es bald so weit... Die Abschlussprüfungen stehen vor der Tür.

Am 11. Mai 2016 ist unser letzter Schultag und an folgenden Tagen schreiben wir die Prüfungen:

 

13. Mai 2016

Betriebswirtschaftslehre mit Rechnungswesen
 

→ Fertigung

→ Marketing

→ Buchung im Absatzbereich

→ Rechte

→ Finanzierung

 

 

18. Mai 2016

Deutsch
 

→ Die Prüfung beginnt mit 30 Minuten Lese- und Auswahlzeit, danach kann zwischen folgenden Themen gewählt werden:

1. Sachtextanalyse

2. Analyse Kurzgeschichte

3. Textgebundene Erörterung

 

 

20. Mai 2016

Englisch
 

→ Hörverständnis
→ Leseverständnis
→ Geschäftsbriefe
→ Stellungnahme
→ Mediation

 

 

23. Mai 2016

Mathematik

     

→ Kurvendiskussion mit Anwendung an Wirtschaftlichen Aspekten
→ Finanzmathematik
→ Wahrscheinlichkeitsrechnung/Matrizenrechnung
                                                                              

Fußballturnier 2016

 

Am 01.02.2016 war es so weit: In unserer Turnhalle rollte der Ball. Endlich fand das jährliche Fußballturnier der Schülervertretung statt!

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Aufgrund der hohen Anmeldezahl musste leider das Los entscheiden und nur jedes zweite Team konnte auch teilnehmen.

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Der Spaß begann um 9:30 Uhr und um ca. 16 Uhr stand der Sieger fest: Die Klasse GM1 gewann dann das Finale im Spiel gegen die HH12BD.

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Insgesamt traten beim Turnier 16 Teams in jeweils 4 Gruppen gegeneinander an. Die Gewinner aus den jeweiligen Gruppen duellierten sich anschließend im Halbfinale.

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Bemerkenswert: Die Fremsprachenassisenten bildeten zusammen mit der internationalen Förderklasse (Flüchtlingsklasse) eine Mannschaft (Real HSBK), die es bis in Halbfinale schaffte.

 

Die weiteren Teams im Halbfinale waren:

 

- GM1

- Eagle Gang Kickerz (HH12BD)

- Fly Bike Werke GmbH (G12C)

 

Nach weiteren Spielen standen die Ergebnisse fest:

 

1. Platz : GM1

 GM1

 

2. Platz: Eagle Gang Kickerz

HH12BD

 

3. Platz: Fly Bike Werke GmbH

G12

 

4. Platz: Real HSBK

FA14

 

 

Basketballturnier des Hubertus-Schwartz Berufskolleg

 

Im Dezember fand das alljährliche SV-Basketballturnier in der neuen Sporthalle statt. Jede Klasse musste mindenstens 10 Teilnehmer vorweisen, wovon mindestens zwei weiblich sei mussten. Die Schüler hatten nach langer Pause mal wieder die Chance gegen das Lehrerteam anzutreten.

Die Teams wurden in 4 Gruppen aufgeteilt. Die jeweiligen Gewinner der Gruppen traten daraufhin im Halbfinale gegeneinander an. Das Lehrerteam zog nach den Spielen in das Finale ein und gewann dies.

Wie immer war das Turnier für alle Teilnehmer ein großer Spaß und eine super Abwechslung vom regulären Unterricht, außerdem auch eine gute Chance den Lehrern mal zu zeigen, was man auch außerhalb des Unterrichts so drauf hat.

Ein paar Einblicke:

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Die Ergebnisse und Siegerfotos findet ihr im zweiten Teil!

Resultate des SV-Basketballturniers

 

Gruppe A:

    • GU2 (7 Punkte)
    • G11A (7 Punkte)
    • FOS12B (3 Punkte)
    • HS2A (0 Punkte)

     

    Gruppe B:

      • KU1 (7 Punkte)                                                                                                                                                                                                                                                                                                                            
      • HH12BD (4 Punkte)
      • FOS13A (3 Punkte)
      • HH11BD (1 Punkt)

       

      Gruppe C:

        • G13A (9 Punkte)
        • HH11BB (6 Punkte)
        • HS12B (0 Punkte)
        • FA11 (3 Punkte)

         

        Gruppe D:

          • Lehrer (9 Punkte)
          • VU (6 Punkte)
          • EM4 (3 Punkte)
          • HH11FB (0 Punkte)

           

          Erstes Halbfinale

          GU2:

          GU2

           

          vs.

           

          KU1:

          KU1

           

          Sieger: KU1

           

          Zweites Halbfinale

          G13A:

          G13A 2

          vs.

           

          Lehrer:

          Lehrer 2

           

          Sieger: Lehrer

           

          Finale

          à Lehrer vs. KU1

           

          Sieger: Lehrer

          Lehrer

           

           

          Platzierung

          1.Platz: Lehrer

          2.Platz: KU1

          3.Platz: GU2

           

          Crash Kurs NRW – Realität Erfahren. Echt Hart

          Crash 1

           

          Am Donnerstag, den 04. Februar fand bei uns am Hubertus-Schwartz-Berufskolleg der Crash Kurs NRW statt.

          Dort wurde uns erzählt, wie schnell und wodurch Autounfälle passieren...

          Klingt langweilig und abgedroschen? Auf keinen Fall! Denn uns wurden die Erfahrungen der Einsatzkräfte der Polizei, Feuerwehr, Notfallseelsorge und betroffene Opfer nahegebracht. 20% der Fahranfänger sind an den tragischen Unfällen beteiligt. Deswegen wurden uns Unfälle durch viele Fotos veranschaulicht und dessen Ursachen und Folgen veranschaulicht.

          Crash 2

           

          Durch den Crash Kurs wurde uns vor Augen gehalten, dass Leichtsinn und selbst kleine Fehler fatale Auswirkungen haben können...

           

          Crash 3

           

           

          Pencil Mania

           

          Die Pencil Mania eSG ist die kleine Genossenschaft unserer Schule. Wie in einem Unternehmen gibt es die Abteilungen:

          • Marketing: Werbung und Flyer für verschiedene Aktionen

          • Buchhaltung: Schreiben von Rechnungen

          • Einkauf: Ware bestellen und Bestand zählen

          • Verkauf, Lager: Verkauf von Artikeln, wie Schreibwaren etc,. in der ersten und zweiten Pause

           

          Die Partnergenossenschaft der Pencil Mania ist die Volksbank eG, mit der Hand in Hand gearbeitet wird. Außerdem arbeitet die eSG zur Materialbeschaffung mit dem Großhändler für Büroeinrichtungen und Bürobedarf „Menzel & Woelke“ zusammen. Dort bestellen sie die Artikel wie z.B. Stifte, Collegeblöcke, Korrekturroller, Hefte etc. Die Schüler bewerten den Diffkurs als sehr hilfreich, weil dieser ihnen die Möglichkeit gibt Tätigkeiten in einem Unternehmen kennenzulernen. Sie führen alle Abteilungen selbstständig.

          Fähigkeiten wie Teamfähigkeit und Kommunikationsfähig sind gefragt und werden außerdem gestärkt. Ein Teil des Gewinns, der beim Verkauf in der Schule eingenommen wird, wird gespendet, zum Beispiel wurden dieses Jahr für die neue Flüchtlingsklasse ein Starter-Set (Kollegeblock, Stifte uvm.) und Wörterbücher der jeweiligen Herkunftsländer angeschafft.

          Die Mitglieder der Pencil Mania eSG erhalten nach der Teilnahme ein Zertifikat.

           

          Hier die Mitglieder 2015/2016

          Pencial Mania

           

           

          Am 01.02.2016 fand in unserer Sporthalle das SV-Fußballturnier statt. Der Spaß begann um 9:30 Uhr und um ca. 15 Uhr stand der Sieger fest.

          Spaß und Freude standen im Vordergrund - Voraussetzung waren mindestens zwei Mädchen pro Team.

           

          Insgesamt traten beim Turnier 16 Teams gegeneinander in jeweils 4 Gruppen an.

          Gewinner der Gruppe A: (GM1)

          FBT-GM

          Gewinner der Gruppe B: Real HSBK (IFK1/FA14A)

          FBT-FA14

          Gewinner der Gruppe C: Fly Bike Werke GmbH (G12C)

          FBT-G12

          Gewinner der Gruppe D: Eagle-Gang-Kickerz (HH12BD)

          FBT-HH12BD

           

          Die jeweiligen vier Gewinner aus den Gruppenspielen traten letztlich im Halbfinale gegeneinander an.

          Im anschließenden Halbfinale trat die GM1 gegen Real HSBK an. Ganz willensstark und voller Elan gewann die GM1 und war somit im Finale.

          Auch die  Fly Bike Werke und die Eagle Gang Kickerz hatten das Vergnügen miteinander zu spielen. Letztlich gewannen die Eagle Gang Kickerz und waren somit mit der GM1 in der Endrunde.

          Im Finale war dann die Spannung groß. Die zwei besten der 16 Teams mussten nun gegeneinander spielen. Nach zwölf  Minuten voller Anstrengung und einer Menge Spielgeist stand der endgültige Gewinner fest.

          Der Ruhm gehört der GM1.

           

          Einige Impressionen:

          FBT-1

           FBT 2

          FBT 3

          FBT 4

          Das jährliche SV-Fußballturnier war wie immer ein riesen Spaß!

          „Wir wollen etwas tun!“
          Kurz vor Weihnachten trafen sich die Schülerinnen und Schüler der FA 14 A und die Schüler der Internationalen Förderklasse zu einem Internationalen Adventsbrunch.
          Von veganen Cupcakes über türkisch/kurdische Teigtaschen und vielen Brötchen haben sich alle gemeinschaftlich um ein großes Brunchbuffet bemüht.
          Es wurde gegessen, gesungen, gespielt, es gab ein kleines Keyboard-Konzert und vor allem haben alle viel und herzlich gelacht.
          Ein so gelungener interkultureller Austausch kann nur mit ganz viel Interesse, Engagement und Neugierde für die Situationen anderer Menschen entstehen.
          Beide Klassen durften schon viel voneinander lernen und sicher ist, dass das nicht das letzte gemeinsame Treffen der Schülerschaft sein wird.
          Uns freut es, dass so verschiedene Kulturen so gut zueinander finden können und es so sogar möglich wäre das sich neue Freundschaften bilden. ad1-kleinad2-klein

          ad3-klein

          Interview mit einem Schüler aus der neuen Integrationsklasse (IFK5)

           

          Da seit einigen Wochen eine weitere Klasse mit Flüchtlingen an unser Schule ist, haben wir die Chance genutzt, um einem Schüler einige Fragen zu stellen.

           

          Name:                       Khalid (im Bild ganz rechts)

          Alter:                        18 Jahre

          Herkunft:                 Aleppo in Syrien

          IFK5

           

          Affaf Bhihi, Schülerin des Mediengestaltungskurses, befragte Khalid auf Arabisch.

           

          Affaf: „Warum bist du hier in Deutschland?“

          Khalid: "Ich bin wegen des Krieges in Syrien nach Deutschland geflohen."

          Affaf: „Bist du alleine hier oder bist du mit jemandem hergekommen?“

          Khalid: „Ich bin alleine hier, der Rest meiner Familie ist in der Türkei. Ich habe sieben Geschwister, von denen einer im Krieg gestorben ist.“

           

          Affaf: „Kannst du mir beschreiben, wie du es hier nach Deutschland geschafft hast?“

          Khalid: „Von Syrien bin ich mit dem Auto in die Türkei gefahren. Mit dem Flugzeug bin ich von Gaziantep nach Istanbul geflogen. Am Selben Tag bin ich von Istanbul nach Izmir geflogen. Ãœber das Meer sind wir mit einem Schlauchboot nach Griechenland gefahren und von Athen mit dem Flugzeug nach Frankfurt geflogen. Von Frankfurt wurde ich nach Gießen in ein Flüchtlingsheim versetzt. Zuletzt bin ich dann in Bad Sassendorf untergekommen.“

          Affaf: „Wie lange hast du insgesamt gebraucht, um nach Deutschland zu kommen und wie lange bist du schon hier?“

          Khalid: „Ich habe 12 Tage gebraucht, bin schon seit 5 Monaten hier und besuche seit 2 Wochen das HSBK.“

          Affaf: „Du wirst hier ein Jahr zur Schule gehen...würdest du wieder zurück in deine Heimat, wenn dort kein Krieg mehr herrscht oder möchtest du hier bleiben?“

          Khalid: „Ich möchte die Schule beenden und Deutsch lernen, jedoch ist die Sprache ziemlich schwer. Wenn sich die Lage in Syrien wieder beruhigt hat, würde ich gerne wieder zurück in meine Heimat.“

          Affaf: „Auf welcher Schule warst du in Syrien?“

          Khalid:  "Ich habe eine Art Gymnasium besucht und habe dort mein Abitur absolviert. Ich lernte dort auch Englisch."

           

          Dankeschön für das Interview und dafür, dass du uns so viele Fragen beantwortet hast.

          Viel Erfolg für deinen weiteren Lebensweg.